Jos aiemmin tarkistin jatkuvasti lapsen kehitystaulukoita, nyt tiedän, että tämä ei ole pääasia. Tarinani kertoo siitä, miten päädyin tähän johtopäätökseen ja miksi lapsi ei ehkä kehity lapsen kehitystaulukoiden aikataulun mukaisesti.
Kahden kuukauden kuluttua lapsen on kyettävä pitämään päätä itsenäisesti viiden - kaatuessa, kuuden - istuen, seitsemän - indeksoinnin aikana. Vuotiaana lapsen tulisi alkaa kävellä ja puhua. Mutta meillä ei ollut tätä kaikkea. Aluksi olin hyvin huolissani, mutta sitten tajusin tärkeimmän asian: lapseni ei ole robotti, hänen ei pitäisi kasvaa ja kehittyä tiettyjen standardien mukaisten taulukoiden ja kaavioiden mukaan. Ja lakkasin jatkuvasti seuraamasta poikkeamia yleisesti hyväksytyistä normeista.
Imetys tai aloita ruokinta 4 kuukaudessa
Ongelmamme alkoivat 4 kuukaudessa, kun seuraavassa tutkimuksessa lastenlääkäri huomasi painon puutteen. Ensimmäiset kuukaudet imetyksestä kaikki oli hyvin: vauva sai tarvittavat kilot ilman ongelmia. Mutta sitten jokin meni pieleen, ja painossa jäimme hieman normaalin taakse. Lääkäri ehdotti täydentävien elintarvikkeiden, esimerkiksi raejuuston, käyttöönoton aloittamista.
Mutta minulla ei ollut kiirettä kuunnella hänen neuvojaan, vaan käännyin GW-asiantuntijan puoleen. Häneltä sain tietää, että tärkeintä ei ole se, kuinka paljon lapsi saa kuukaudessa, vaan kuinka hän näyttää ja miltä hänestä tuntuu. Onko hänellä ryppyjä käsissä ja jaloissa, ovatko posket roikkuneet, onko merkkejä siitä, että lapsi on nälkäinen ja aliravittu, onko hän oikukas, onko merkkejä heikkoudesta, aliravitsemuksesta, onko vauva käyttäytynyt ahdistuneesti vai täysin rauhallisesti ? Hänen sanojensa jälkeen rauhoittuin ja lopetin poikani painon vertaamisen pöytiin. Muuten, minulla on edelleen hänet pitkä ja laiha, ja tämä on täysin normaalia, juuri sellainen ruumiinrakenne.
"Ja 6 kuukauden kohdalla seisoimme jo jaloillamme ..."
Kaikki äidit rakastavat puhua lastensa saavutuksista. Ensimmäiset kuukaudet synnytyksen jälkeen jatkoin kommunikointia sosiaalisissa verkostoissa sairaalan tyttöjen kanssa. Vauvamme syntyivät melkein samanaikaisesti, vain 1-2 päivän erolla. Näyttää siltä, että heidän olisi pitänyt kehittyä tasavertaisesti. Mutta ei. Jokainen äiti kertoi lapsestaan uskomattomia tarinoita, joihin minä, nuori ja kokematon, jostain syystä uskoin. Esimerkiksi, että kuuden kuukauden ikäinen lapsi voi seisoa omilla jaloillaan. Tässä iässä minun oli vasta alkamassa ensimmäisiä hedelmättömiä yrityksiä istua. Ja menin hänen kanssaan neurologin luokse.
Hyvät ystävät suosittelivat lääkäriä minulle, joten minulla ei ollut syytä olla luottamatta häneen. Hän suostui siihen, että alkaa pitää päätä 3 kuukaudessa ja ei pystyä istumaan 6: een mennessä, on pieni poikkeama normista. Mutta kun otetaan huomioon raskauden ja synnytyksen historia, ei ole mitään syytä huoleen. "Vauvasi on täysin terve, hänellä on vain oma kehitysohjelmaan", lääkäri rauhoitti minua. Tämä tarina opetti minua nyökkäämään yhteisymmärryksessä ja vastaamaan kaikkiin, jopa kaikkein uskomattomimpiin tarinoihin muiden ikäistemme lasten menestyksestä tavallisella lauseella "myös minun".
Sanaa ei voi piirtää
Vuoteen asti lapseni alkoi lausua yksittäisiä tavuja ja joitain yksinkertaisia sanoja, kuten "äiti" ja "isä". Hän jopa oppi puhumaan koiramme nimen melkein välittömästi. Ja sitten hän yhtäkkiä hiljaa, et voi saada sanaa. Ja minun piti mennä jälleen pojan kanssa neurologin luokse. Kaikkien kokemusten taustalla aloin hiljaa vihata kaikkia äitejä, jotka jatkuvasti kerskivat lastensa taidoista.
Lääkäri määräsi meille useita testejä ja EEG: n, jonka tulosten perusteella hän teki johtopäätöksen: lapsi on terve, vaikka hän ei puhu kahden ja puolen vuoden ikäisenä.
Seuraava rivi oli psykologi. Aloimme huolestua, yhtäkkiä meidän vikamme oli, että poika yhtäkkiä hiljeni, ehkä pelottelimme häntä jollakin tai vahingoitimme jotenkin hauras lapsen psyykettä. Mutta myöskään psykologi ei löytänyt poikkeamia lapsestamme: hän reagoi normaalisti kaikkeen, mutta omalla kielellään, joka on ymmärrettävä vain hänelle.
Ja sitten käännyimme logopedin puoleen ja hän rauhoitti meitä hieman: ”On okei, että ikäisesi lapsi ei puhu, jopa kolmen vuoden ikäinen on normaalia. Tule takaisin myöhemmin. " Mutta tämä ”myöhempi” ei tullut: Poikamme puhui itsestään kolmen vuoden iässä.
Taulukko on vain opas
Itse asiassa, jos jokainen lapsi kasvaa ja kehittyy omalla tavallaan, niin miksi me tarvitsemme kaikkia näitä kehitystaulukoita kuukausittain, normeittain ja taidoittain? Miksi kirjoittaa paino- ja pituusstandardit ja tehdä pitkät luettelot lasten taidoista ja kyvyistä kuukausittain? Onko se vain kokenemattomien äitien paniikkia jostain syystä?
Itse asiassa mikä tahansa taulukko on vain suuntaviiva, jonka päätarkoitus on tunnistaa ajoissa ilmeiset rikkomukset ja poikkeavuudet lapsessa, jotka vaativat lääketieteellistä apua.
On hyvä, jos taulukossa ei ole tiettyjä lukuja, vaan ajanjakso. Esimerkiksi kuukaudesta kolmeen lapsen on opittava pitämään päänsä yksin, kuukaudesta kahteen - hymyilemään ja kolmesta ja puoleen kuuteen - kääntymään. Tällaisen pöydän kanssa äiti ei ole huolissaan siitä, että hänen viiden kuukauden ikäinen vauva ei putoa pinnasängyllä. Hänellä on vielä vähän aikaa harjoitella tätä taitoa kunnolla.
Lisäksi kehityskaaviot auttavat nuorta äitiä ymmärtämään, mitä hänen pitäisi tehdä lapsensa kanssa tietyllä ajanjaksolla. Esimerkiksi taulukossa ilmoitetaan, että kahden kuukauden kuluttua lapsen tulisi pystyä seuraamaan vaakatasossa eteenpäin liikkuvia esineitä. Äiti ottaa helistimen ja alkaa ajaa sitä vauvan silmien edessä. Lapsi harjoittaa uutta taitoa!
Tietenkin äiti voi itse päättää, kuinka kehittää lasta ja mitä pelejä hänen kanssaan pelata. Mutta kokeneet lääkärit laativat ikätaulukot, jotka osoittavat ajan, jolloin lapsen aivot aktivoidaan. Ja tänä aikana lapsi on alttiin hankkimaan tämän tai toisen taiton. Joten miksi et hyödynnä tätä vinkkiä?
Jos olet huolissasi lapsesi kehityksestä ja huomaat, että se on huomattavasti aikataulun jälkeen, ota yhteyttä lääkäriisi. Tärkeintä on, että luotat tähän asiantuntijaan. Voit näyttää lapsesi useille riippumattomille lääkäreille. Jos ongelma vahvistuu, sinulle määrätään tutkimus ja hoito. Mutta todennäköisesti huolesi ovat turhia. Aivan äidin on kuultava arvovaltaisen henkilön mielipide - sitten kaikki pelot ja ahdistukset ohittavat ja lopulta lopetamme huolestumisen ja alamme hyväksyä lapsemme sellaisina kuin he ovat. Ja ei ole väliä, että he kehittyvät aikataulun ulkopuolella.
