Epäilemättä muisti on tärkein henkinen prosessi kenelle tahansa. Esikouluikäisille lapsille sekä nuoremmille opiskelijoille ja nuorille tarvitaan hyvä muisti. Sen kehittäminen ei ole koskaan liian myöhäistä, joten tarjoamme valikoiman kaiken ikäisiä harjoituksia ja pelejä visuaalisen, mielikuvituksen, motorisen ja muun muistin kehittämiseen sekä huomion kiinnittämiseen.
Tehokas liikunta
"Nimeä mitä näet"
Pitkät keskustelut lapsesi kanssa myötävaikuttavat hänen muistinsa ja huomionsa kehittymiseen, jos keskustelet näkemästäsi yhdessä. Harkitse epätavallisia esineitä, kuvia, joissa on paljon yksityiskohtia, ja keskustele sitten piirretyistä, keskity pienimpiin elementteihin.
Keskustelkaa siitä, mitä jokapäiväisessä elämässä tapahtuu, esimerkiksi kesäkävelyllä, katsokaa kukkia, keskustelkaa niiden oloista, katsokaa kauniita taloja yhdessä, puhu lintuista jne. Lapsi on kiinnostunut oppimaan maailmasta kanssasi, mikä vaikuttaa myönteisesti hänen muistiinsa.
"Tee ja kerro"
Tämä harjoitus on hyödyllinen paitsi muistin myös kyvyn kehittämiseen. keskittyä ja pitää huomiota. Esimerkki olisi piirustus kommenteilla. Käske lapsesi piirtämään esimerkiksi talo. Samanaikaisesti hänen on suoritettava toimia ohjeidesi mukaan - sanot mitä piirrät, ja hän tekee sen. Lausumalla vauvan toimet opetat hänelle johdonmukaisuutta ja itsenäisyyttä.
Hae kohdetta
Tämä peli on tarkoitettu muistin ja huomion harjoittamiseen. Valitse huoneesta esine, jonka lapsi tuntee hyvin, esimerkiksi kello seinällä. Kuvaile aihe mahdollisimman yksityiskohtaisesti - väri, koko, muoto, mitä se tekee, mitä yksityiskohtia on saatavilla. Kun lapsi arvaa, valitse seuraava kohde ja niin edelleen. Lisäksi on mielenkiintoista pelata ja päinvastoin - lapsi valitsee kohteen ja antaa sille yksityiskohtaisen kuvauksen, ja yrität arvata.
"Katso ystävää"
Tämä hauska ja yksinkertainen harjoitus on hieno tietoisuuden ja muistin stimuloimiseksi. Jos pelaat lapsesi kanssa, anna hänelle mahdollisuus harkita sinua muutaman sekunnin ajan. Sitten hänen on käännyttävä pois ja kerrottava, mitä hän onnistui muistamaan - kasvojen piirteet, vaatteet, hiusten väri, kampauksen ja niin edelleen. Jos vauva ei osaa kuvata ulkonäköäsi, anna toinen mahdollisuus - uudelleentutkimuksen aikana lapsi tarkastelee sinua tarkemmin, jotta hän ei menetä mitään yksityiskohtia. Peli on hyvä myös päinvastaisessa versiossa, kun katsot lasta, käänny pois ja kuvaa häntä yksityiskohtaisesti.
Tämä antaa lapselle mahdollisuuden verrata tarinaan sinun, minkä jälkeen hänen on helpompi huomata vivahteita ja antaa tarkempi kuvaus.
Tarina muistista
Tämä harjoitus on melko yksinkertainen, mutta hyvä parantamaan muistamista. Hänelle käytetään kuvaa, jonka mukaan tarina koostuu. Lapsi katsoo kuvaa 2–3 minuuttia ja kuuntelee tarinaa tai tekee sen yhdessä opettajan kanssa (tätä muistipeliä käytetään usein lukutunneilla 1-2. Luokalla), sitten sulkee kirjan ja kertoo, mitä hän onnistui muistamaan.
"Muista ja kirjoita muistiin"
Tämä harjoitus on sopiva peruskoululle, esimerkiksi 3-4-luokan opiskelijoille, jotka jo osaavat kirjoittaa. Opettajan pöydällä on paperi, jossa on painettu pieni teksti lyhyillä lauseilla. Lapsen tulisi nousta ylös, lukea lauseet ja palata sitten takaisin pöydälle ja kirjoittaa kaikki muistista muistiin.
Koulutuspelit
"Pathfinder"
Tällaisessa pelissä lapsella on tehtävä ulkoa eläinten jäljet. Ne näkyvät näytöllä muutaman sekunnin ajan tietyssä järjestyksessä. Kun kaikki tassunjäljet näytetään, lapsen tulee vastata kysymyksiin. Peli auttaa lisäämään muistin määrää, parantamaan muistamisen tarkkuutta ja nopeutta sekä kehittämään lyhytaikaista muistia hyvin. Siinä lapsi tuntuu metsästäjältä, keskittyy näkemäänsä, tunnistaa kuvat nopeasti spatiaalisen ajattelun avulla. Peli on mielenkiintoinen sekä esikoululaisille että vanhemmille lapsille.
"Nopeuden vertailu"
Tämä peli on hieno visuaalisen muistin ja huomion harjoittelu, vaikuttaa muistamisen tarkkuuteen ja nopeuteen, stimuloi loogista ajattelua. Se koostuu näytöissä peräkkäin näkyvien kohteiden vertailusta. Ne voivat olla samanlaisia tai erilaisia - eri väriä, eri muotoisia. Jos kohteet ovat erilaisia, lapsen on valittava vastaus "ei" kysymykseen sattumasta, jos ne ovat yhtäläiset - vastaus "kyllä". Virheet sallitaan vain kolme kertaa, kolmannen virheen jälkeen peli päättyy. Pelin aikana työhön sisältyy useita aivojen osia, joiden ansiosta lapsi tunnistaa kohteen, muistaa sen ja tekee päätöksen ottaen huomioon saadut tiedot. Säännöllisen harjoittelun seurauksena aivokudosten prosessit aktivoituvat ja koordinoituvat.
"Nopeudella ajaminen"
Peli on samanlainen kuin edellinen, koska se koostuu kahden kuvan muodon ja värin vertailusta. Tällöin kuvien näyttönopeus kasvaa vähitellen, ja kolmen väärän vastauksen jälkeen peli päättyy. Kun harjoittelet säännöllisesti, lapsi parantaa työmuistiaan ja lisää sen määrää. Lisäksi tällä pelillä on positiivinen vaikutus keskittymiseen.
Numeroiden muistaminen taulukossa
Peli parantaa keskittymistä hyvin, opettaa kuinka muistaa numerot nopeasti ja pitkään, laajentaa työmuistia, lisää sen tarkkuutta. Lapselle esitetään taulukko, jossa on satunnaisesti järjestetyt numerot, jota hän harkitsee jonkin aikaa. Kun kaikki numerot katoavat ruudulta, sinun on napsautettava soluja pienimmästä numerosta suurimpaan muistamalla niiden järjestys. Jos vastaus on oikea, pisteet hyvitetään ja peli jatkuu.
Numeerinen kattavuus
Peli koostuu aiemmin näytetyn numerosarjan muistamisesta ja pelaamisesta. Lapsi katsoo näyttöä numeroilla, jotka on kiinnitettävä muistiin. Kun numerot katoavat, ne on syötettävä tyhjään ikkunaan. Jos vastaus on oikea, pelaaja saa pisteitä ja jatkaa numeroiden arvaamista. Kolmen väärän esittelyn jälkeen peli päättyy. Hän auttaa kehittämään muistikapasiteettia parantamalla visuaalista muistia.
"Muistimatriisi"
Tämä peli on tarkoitettu alueellisen ja visuaalisen muistin kehittämiseen. Ruudulle ilmestyy neliöitä, joista osa on täynnä ja tyhjiä. Lapsen tehtävänä on muistaa piirrettyjen solujen sijainti ja merkitä ne sitten tyhjälle pelikentälle. Jos kaikki värilliset elementit ovat oikein, peli jatkuu ja lapsi saa pisteitä. Ajan myötä kentän koko kasvaa ja alkuperäisen kuvan katseluaika lyhenee.
Tällaisen harjoituksen aikana aktivoituu paitsi lyhytaikainen työmuisti, myös vapaaehtoinen huomio ja ajattelun nopeus.
Muut pelitekniikat
Tässä on muutama muu harjoitusvaihtoehto muistisi parantamiseksi.
- Voit testata ja kehittää kuulomuistia lue lapselle kuusi numeroa. Lapsen on toistettava kaikki numerot siinä järjestyksessä kuin hän kuuli ne. Aluksi numerot ovat yksinumeroisia, ja myöhemmin osoittautuu siirtyvän kaksi- tai kolminumeroisiin. He kehittävät kuulomuistia hyvin ja harjoittavat sanoja, esimerkiksi lapselle luetaan 10 sanan ketju, jonka hänen on toistettava muistista. Ja myös hyvä harjoitus on sanaparien muistaminen, minkä jälkeen aikuinen nimeää ensimmäisen sanan parista, ja lapsen on muistettava toinen.
- Loistava tapa parantaa nimimuistia on pelata "tutustutaan" lasten ryhmän kanssa. Kaikkien osallistujien on seisottava ympyrässä. Ensimmäinen lapsi kutsuu omaa nimeään, toinen - toistaa nimeään ja kutsuu nimeään, kolmas - toistaa jo kaksi nimettyä nimeä ja oman nimensä ja niin edelleen. Toinen vaihtoehto on "kuka lähti" -peli. Hänen on valittava kuljettaja, joka tarkastelee kaikkia lapsia ja yrittää muistaa heidät. Sitten hän poistuu hetkeksi huoneesta, kun yksi pelaaja piiloutuu, ja sitten hän arvaa, kuka on poissa. Oikealla vastauksella hän tulee lapsille ja valitsee toisen kuljettajan.
- Voidakseen lapsen muistaa runoja paremmin, hän voi opettaa kuvittelemaan kuvia, joiden avulla hän voi myöhemmin helposti muistaa kaikki rivit. Voit tehdä tämän lukemalla jokaisen rivin vuorotellen ja antamalla mahdollisuuden kuvitella henkisesti, mitä siinä on kuvattu. Kun he ovat työskennelleet jokaisen ketjurivin läpi, he muistavat niihin liittyvät kuvat. Sen jälkeen lapsi lukee yksinkertaisesti jakeen sydämestä ja palauttaa mieleen aiemmin luomansa kuvitteelliset kuvat.
Stimuloi täydellisesti muistilappujen, riimien, arvoitusten, kielenkierrosten, kehittämistä. On yhtä hyödyllistä ratkaista ristisanatehtäviä, koska ne myötävaikuttavat loogisen ajattelun kehittymiseen ja auttavat rikastamaan sanastoa tuntemattomilla sanoilla ja termeillä. Varhaisessa iässä voit tarjota lapsellesi lohkoja ja rakentajan. Tällaiset lelut auttavat sinua muistamaan värit, geometriset muodot, käsitteen "enemmän tai vähemmän".
Erikoisharjoitusten ja hauskojen pelien lisäksi muistia tulisi kehittää jokapäiväisessä elämässä, aikojen välillä. Kun menet lapsesi kanssa kauppaan, keskustele ostoslistasta ja aseta kaikki tavarat kotona paikoilleen. Kysy illalla lapseltasi illalla hänen illastaan. Samanaikaisesti keskustele ensin aamulla tapahtuneista ja muista sitten päivän puolivälin tapahtumat - mitä illalla tapahtui.
Varmista, että lapsi kertoo kaiken peräkkäin siirtymättä aiheesta toiseen.
Kun olet katsellut ohjelmaa, sarjakuvaa tai lastenelokuvaa yhdessä, muista keskustella näkemäsi. Pyydä lasta kertomaan, mistä hän piti eniten ja mikä ei lainkaan. Lisää aikaa vähitellen, esimerkiksi kysy eilen nähneestä elokuvasta. Tämä keskustelu on hyvä tilanteissa, joissa sinun pitää pitää lapsi kiireisenä, esimerkiksi jos seisot jonossa tai kävelet jonnekin pitkään.
Kuinka muuten voit kouluttaa lapsen huomion, näet seuraavasta videosta.
