Kehitys

Metallirakentajat työtunneille

Vuosien mittaan lelutuotanto kehittyy ja saa uusia muotoja. Erityisesti metallirakennussarja, jota pidettiin ehdottomana klassikkona Neuvostoliiton aikoina, on värikkäämmällä muovisella Legolla jo pitkään syrjäyttänyt jokapäiväisen elämän. Kuitenkin metallirakentajien tuotanto on kokenut toisen suosion aallon viime vuosina.

Tosiasia on, että valmistajat alkoivat tuottaa sitä laajemmalla valikoimalla, ja opettajat keksivät, kuinka tällaista ratkaisua voidaan käyttää työtunneilla. Lisäksi heidän päätöksensä näyttää monilta osin kohtuulliselta.

Ominaisuudet:

Näyttää siltä, ​​että korkealaatuinen muovi on parempi kummallakin puolella - se on kirkkaampaa, mukavampaa, kevyempää ja myrkytöntä, ja vammoiltaan se on paljon turvallisempaa kuin metalliosat. Pedagogisesta näkökulmasta katsottuna se on metallisarja, joka kehittää lasta paremmin, ja siihen on useita syitä.

  • Kaikille muille rakentajille osat ovat yleensä tuotettu kapea tarkennus - ne simuloivat täydellisesti sitä, mitä heidän pitäisi simuloida tietyssä kokoonpanossa, mutta siksi niitä on vaikea soveltaa muissa sarjoissa. Metallirakenteet koostuvat yleensä melko monipuolisista osista, ja vaikka ohjeissa todennäköisesti ehdotetaankin tietyn pelimallin kokoamista, paljon osia ja hyvää mielikuvitusta, kirjaimellisesti voidaan luoda mitä tahansa.
  • Metallirakentaja koottu monimutkaisemman järjestelmän mukaisesti: ei ole uria, jotka sopisivat yksinkertaisesti toisiinsa. Jokainen osa on ruuvattu toisiinsa ruuveilla, muttereilla ja jakoavaimella - kaikki tarvitsemasi, tietenkin, sisältyvät sarjaan. Samalla monimutkaisemman tehtävän suorittaminen kehittää lasta paljon aktiivisemmin, koska tämän jälkeen hän on valmis ratkaisemaan jopa monet aikuisten tehtävät.
  • Toisin kuin yleisesti uskotaan, metallirakennesarja ei ole yksinomaan poikien etuoikeus - tytöt voivat käyttää sitä menestyksekkäästi. Salaisuus on nimenomaan yksityiskohtien monipuolisuudessa, mikä antaa mahdollisuuden koota jopa tytön kiinnostuksen piiriin kuuluvia tuotteita.
  • Nykyaikaiset valmistajat tuottavat erilaisia ​​sarjaa metallirakentajia, jonka ansiosta löydät mallin, joka sopii kaiken ikäiselle lapselle - 5-vuotiaasta pikkulapsesta teini-ikäiseen.

Etu

Aikuiset kokevat minkä tahansa rakennesarjan ensisijaisesti leluksi, mutta olisi oikeampi kutsua sitä loogiseksi tehtäväksi ja melko vaikeaksi, kun otetaan huomioon sitä käyttävien lasten keski-ikä.

Sarjoja on saatavana eri ikäryhmille, mutta olisi silti väärin ostaa tällainen lahja 3-vuotiaalle vauvalle - hän ei yksinkertaisesti selviä kokoonpanosta.

Keskimääräinen ikä, jolloin metallirakentajia alkaa käyttää, on 5-7 vuotta. Tällaiset sarjat ovat erityisen yleisiä kouluikäisenä.

Vaikka alla lueteltujen ominaisuuksien katsotaan nousevan pienillä lapsilla, vaikka he menisivät kouluun, metallia suunnittelija pystyy kehittämään niitä voimakkaasti lapsessa, koska se on erittäin monimutkainen.

  • Käsi moottori kehittyy hieman eri tavalla kuin ennen. Jos ennen tätä menestystä pidettiin kykynä pitää esineitä luottavaisin mielin käsissäsi, sijoittaa ne huolellisesti tai heittää tarkasti, sinun on nyt suoritettava monimutkaisia ​​toimintoja pultteilla ja muttereilla.
  • Keskittyminen ja tietoisuus ovat myös saavuttamassa uuden tason. Muiden pienten lasten opettavien lelujen on tarkoitus valmistua 1-2 minuutissa, mutta pultteilla varustettua metallirakennetta ei voida koota niin nopeasti. Lisäksi jo ennen kokoonpanon aloittamista sinun on mietittävä tarkalleen, miten prosessi tapahtuu ja mitä yksityiskohtia tähän tarvitaan, ja tämä on vakava looginen tehtävä.

  • Luovat taipumukset ja systemaattinen ajattelu ensimmäistä kertaa elämässään he kokevat tällaisen tason kuormituksen ja ilmestyy jopa uusi haaste - tarve ajatella teknisesti. Ennen sitä kaikki kehityspelit jäljittelivät vain aikuisten toimintaa joissakin sen pienimmissä ilmentymissä, kun taas metallirakenteen kokoonpano on jo todellinen aikuisten ammatti, koska on mahdollista, että aikuinen lapsi tekee tämän ammattimaisesti.
  • Lisäksi kaikkien monimutkaisten työryhmien valmistuminen häiritä ongelmia ja lievittää stressiä, puhumattakaan siitä, että tämän tavoitteen saavuttaminen voi lisätä merkittävästi itsetuntoa.

Koulutyön oppituntien sarjojen valinnan ominaisuudet

Markkinoiden laaja valikoima voi olla hämmentävää kokemattomalle ostajalle. Tyypillisen koulurakentajan päätehtävä on lapsen vaiheittainen kehittäminen, joten ne sarjat, joille ohjeet mahdollistavat useiden vaikeustasojen mukaan lajiteltujen mallien (yleensä 4–9) kokoamisen, ovat erittäin suosittuja, jolloin voit johtaa lapsen vähitellen suorittamaan yksinkertaisia ​​tehtäviä monimutkainen.

Lisäksi on syytä kiinnittää huomiota tärkeisiin yksityiskohtiin, jotka auttavat tekemään oikean valinnan.

  • Kouluympäristössä sarjaa käytetään jatkuvasti monien käsien läpi, joten on tärkeää kiinnittää huomiota korroosiosuojausmenetelmään: siniset metalliosat osoittautuvat paljon paremmiksi perinteisten galvanoitujen sijaan.
  • Monet vakavat oppituntisarjojen valmistajat kehittävät omaa verkkosivustoaan, joka sisältää paljon enemmän kaavioita kootuista malleista kuin asennusohjeissa.

Kapeasti suuntautunut osien koko kauneus ei sovi oppimiseen: se ei takaa lapsen täydellistä kehitystä.

Joissakin tapauksissa sinun tarvitsee vain luottaa valmistajaan, joka on todistanut itsensä laadukkaiden tuotteiden ansiosta. Venäläisten tuotemerkkien joukosta on syytä tuoda esiin kymmenes kuningaskunta, jolla on koko joukko rakentajia nimeltä School, ja tuodut sarjat ansaitsevat myös kunnioituksen. Kiinalaisten tuotteiden laatu on usein yhtä alhainen kuin hinta, vaikka päinvastaista ei ole suljettu pois.

Tietysti sinun on keskityttävä myös opettajien suosituksiin, koska he varmasti neuvovat tiettyä joukkoa, joka sopii hyvin koulun opetussuunnitelman tarpeisiin.

Seuraavassa videossa on yleiskatsaus metallirakentajista.

Katso video: Schüco Maschine AF 310 - Animation (Heinäkuu 2024).