Kehitys

Olesya Zhukovan käsikirjat lukemisen opettamiseen

Myynnissä on valtava määrä oppimisen apuvälineitä lukea eri kirjoittajilta. Kaikki eivät kuitenkaan ole hyviä oppikirjoja, eivätkä kaikki ole opetusministeriön hyväksymiä. Olesya Zhukovan kirjat voidaan luokitella erinomaisiksi oppikirjoiksi, jotka auttavat sinua kehittämään vauvaa.

Olesya Stanislavovna Zhukovan elämäkerrasta

  • Valmistuttuaan arvosanoin Leningradin osavaltion pedagogisesta instituutista. A.I. Herzen vuonna 1989, jossa Olesya Zhukova opiskeli defektologisessa tiedekunnassa, aloitti uransa Pietarin korvan, kurkun, nenän ja puheen tutkimuksessa. Siellä hän alkaa hankkia puheterapiakokemusta puhe- ja puhepatologian osastolta. Vuonna 1997 hänestä tuli siellä pääpuheterapeutti-metodikko. Hän on tässä tehtävässä vuoteen 2000 asti.
  • Vuonna 2000 O. Zhukova vaihtoi työpaikkansa. Viisi vuotta hän työskenteli Seitsemän ja lapsen instituutin puheterapiaosastolla. Raoul Wallenberg, jossa hän toimi vanhempana luennoitsijana.
  • Vuonna 1999 Olesya Stanislavovna alkoi tehdä yhteistyötä Venäjän johtavien kustantajien "OLMA Media Group" ja "ONICS" kanssa. Tämä luova liitto auttaa häntä löytämään itsensä nopeasti tunnettujen lasten oppaiden kirjoittajien joukosta.
  • Tällä hetkellä O. Zhukova on lasten kehityskirjallisuuden päätoimittaja suositulla kustantamolla "AST", jonka kanssa hän aloitti yhteistyön vuonna 2006.
  • Vuonna 2010 Pietarissa Zhukova, erikoistunut lasten kehityskeskus "Logopeedi-Profi"

O. Zhukova on kehittäjä useille tärkeille tieteellisen ja käytännön työn aloille. Hän loi ainutlaatuisen menetelmän lasten pedagogiseen kuntoutukseen sisäkorvaistutuksen jälkeen, kehitti metodologiset tekniikat työskentelemään pienten lasten kanssa, joilla on vaikea puhevamma ja henkinen kehitysvamma.

Olesya Stanislavovna on yksi johtavista venäläisistä kirjoittajista, joka kehittää käsikirjoja lasten kehittämiseksi. O. Zhukova on harjoittava kirjailija, joka kirjoittaa siitä, mitä hän kohtasi opetusharjoittelussaan. Tämä tarkoittaa sitä, että hänen luomansa menetelmät perustuvat todelliseen 20 vuoden toimintaan eikä vain teoriaan.

Olesya Zhukova tarjoaa monia etuja, joiden avulla voit kasvattaa älykästä lasta. Hänen kirjasarja "School of Olesya Zhukova" on useaan otteeseen sisällytetty suosituimman ja myydyn lapsikehitystä käsittelevän kirjallisuuden luetteloihin.

Olesya Stanislavovna on kehittänyt oman menetelmän lukemisen nopeaan oppimiseen, joka sopii pikkulapsille. Tämä tekniikka on esitelty esikouluikäisten lasten kanssa työskentelevien vanhempien ja opettajien laajalti tiedossa olevassa "Pohjimmasta tulevaisuuden erinomaisille opiskelijoille".

O. Zhukova osallistuu säännöllisesti kansainvälisten kirjamessujen työhön. Siellä hän pitää esittelyjä uusista tuotteistaan, jotka löytyvät AST: n, "OLMA Media Group" -sivustoilta, OZON-verkkokaupasta. Sieltä löydät myös sarjan hänen kirjoistaan ​​"School of Olesya Zhukova" ja "Olesya Zhukova suosittelee". Tällä hetkellä hänen teoksiaan on myyty yli 5 miljoonaa kappaletta. Näistä vain yhden "Primer" -levyn - yli 250 000 kirjan - levikki.

"Pohjustus tuleville erinomaisille opiskelijoille"

Tämä käsikirja soveltuu oppitunneille lasten kanssa kotona sekä lasten oppilaitoksissa. Jopa ala-asteen opettajat voivat käyttää sitä lisäluokkien keinona.

Olesya Zhukovan kokemus lasten lukemisen opettamisesta jo varhaisesta iästä lähtien on osoittanut erinomaisia ​​tuloksia. Oli selvää, että jopa vauva, joka on vasta puhumassa, voidaan alkaa opettaa. Tässä "Pohjustuksessa" O. Zhukova otti perustan perinteiselle lukutaidon opetusmenetelmälle ja monipuolisti sitä alkuperäisillä kirjoittajan ratkaisuilla.

"Primer" on suunniteltu 3-6-vuotiaille lapsille. Ehdotettujen tehtävien taso nousee vähitellen lapsen iän mukaan. Kirja sisältää monia silmiinpistäviä piirroksia, jotka sopivat teemaan. Tämä auttaa kiinnostamaan vauvaa oppimiseen. Pikkulapsille on tarjolla viihdyttäviä tarinoita, jotka auttavat heitä kouluttamaan lukutaitojaan.

Tämän "pohjamaalin" tärkeä etu on käytetyn paperin korkea laatu. Lapsille on tärkeää, että kaikki on turvallista ja kestävää vaurioille. Hyvä isokokoinen kirja on välttämätöntä pikkulapsille, jotka ovat vasta oppimassa lukemaan. Tämä on tämä opetusohjelma.

Lähes kaikki arvostelut ovat erittäin positiivisia. Vanhemmat juhlivat erinomaisesti ilmoitettua tehokasta menetelmää vanhemmille antamalla vinkkejä. Sivun alaosassa olevien ohjeiden ansiosta jopa pedagogiikasta kaukana olevalla aikuisella on helppo selviytyä lapsen lukemisen opettamisesta. Monet puhuvat myös hyvästä värikkäästä suunnittelusta, mielenkiintoisista kuvista, jotka eivät häiritse vauvaa, ja korkealaatuisesta tulostuksesta.

Puhuessaan käsikirjan positiivisista puolista monet huomaavat, että lapset lukevat suuria kirjaimia tavuina, jotka he näkevät selvästi.

Pienempien vanhemmat ovat erittäin tyytyväisiä siihen, että lapset ovat kiinnostuneita tutkimaan tätä pohjamaalia. He huomauttavat, että tämän kirjan avulla lapset oppivat nopeasti ja rakastuivat lukemiseen.

Jotkut vanhemmat havaitsivat puutteiden joukossa liian nopean siirtymisen sanojen ja lauseiden lukemiseen. Joillekin tavujen lukemisen oppimiselle ei ollut varattu riittävästi aikaa.

"ABC lapsille"

Tätä "ABC: tä" suositellaan 2–5-vuotiaille pikkulapsille. Hän on hyvä auttaja vanhemmille ja opettajille, jotka opettavat lapsia lukemaan. Opas on selkeä ja helppo ymmärtää vauvallesi. Sen avulla opit aakkoset ja katsot kutakin kirjainta vastaavia mielenkiintoisia kuvia. Lisäksi "Azbuka" antaa lapselle mahdollisuuden tutustuttaa erilaisten julkisten paikkojen, verbien nimet. Kirjainten oppimisen lisäksi lapset tutustuvat ääniin ja tavujen taittamiseen.

O. Zhukovan "ABC" -tunnit voidaan suorittaa opetuspelin muodossa, joka tekee oppimisprosessista hauskan ja mielenkiintoisen. Ehdotetut tehtävät (aseta kirje pastasta, muroista, helmistä, kivistä) vievät lapsen huomaamattomasti peliin, mikä auttaa häntä tutustumaan ja muistamaan kirjeen graafisen nimityksen, oppimaan lisäämään tavuja sen kanssa ja lukemaan yksinkertaisia ​​sanoja. Lisäksi tällaiset tehtävät myötävaikuttavat hienomotoriikan kehittämiseen.

Koko ABC-opiskelujakson ajan lasta seuraa satuhahmot - poika ja kissa. Ne löytyvät jokaiselta sivulta. Heidän kanssaan soitetaan hauskoja tarinoita, mikä auttaa rakastamaan lukemista.

Yleensä O. Zhukovan palaute tästä käsikirjasta on positiivinen. Vanhemmat sanovat, että hänen avullaan lapset oppivat lukemaan hyvin aikaisin ja nopeasti. He tekivät sen mielihyvin. Heidät kiehtoi tämä kirkas värikäs kirja. Kirjaimet ovat suuria, sopivat vain lapsille, jotka ovat vasta oppineet lukemaan. Sanat ovat jo korostettuja. Kirjainten tuntemisen ja lukemisen opettamisen päätehtävän lisäksi "ABC" tarjoaa tehtäviä lasten kehittämiseen. Tämän kirjan avulla muruset voivat helposti muistaa sosiaalisen sektorin instituutioiden nimet, toimet ja erilaiset esineet.

Aikuiset sanovat myös, että käsikirja on ymmärrettävissä myös hyvin pienille lapsille. Monet ihmiset pitivät siitä, että kirjassa on lisäksi leikkauskortteja. Niitä opiskellen lapsi voi oppia paitsi kirjaimia ja tavuja, myös erilaisia ​​luokituksia, kuten kuljetus, kasvit, esineet jne. Vanhemmat ylistävät suuresti taiteilijaa, joka on laatinut kirjan piirrokset. Heidän mukaansa ne osoittautuivat yksinkertaisesti upeiksi, heijastavat täydellisesti kirjoitetun tekstin olemusta.

Miinuksista monet huomauttivat, että lukemiseen tarkoitettu aineisto on kirjan alussa, vaikka sitä käytetään vasta, kun lapsi on oppinut lukemaan. Opas alkaa lapsille hankalilla kysymyksillä, kuvilla, jotka eivät liity tekstiin. Kirjaimilla tutustuminen tapahtuu vain "ABC": n toisessa osassa. Monien vanhempien mielestä sanojen valitseminen tietylle kirjeelle epäonnistui. Esimerkiksi A-kirjain on havainnollistettu AIST, ICEBERG, jota lapsille on edelleen hyvin vaikea ymmärtää ja muistaa. Kirjaimen T muistamiseksi valittiin sana NOTA, jossa T löytyy vain sanan keskeltä, kirjaimelle B - BABA, D - LADY, joka ei ole vielä selvä murusille.

"Puheterapia-aluke"

Tämä kirja eroaa muista kirjaimien (äänien) tutustumisjärjestyksessä, joka ääntämisessä menee yksinkertaisesta monimutkaiseen. Oppilaiden ilmoitettu ikä on esikoululaisia, mutta sitä voidaan käyttää muruille, jotka ovat vasta alkaneet puhua ensimmäisiä sanojaan. Opas auttaa opettamaan lapsia, joilla on puheongelmia. Äänen sovittaminen kirjaimen kanssa, mikä on vaikeaa lapselle, tulee paljon helpommaksi, koska hauskat hahmot tarjoavat hänelle visuaalista ja motorista apua.

Arvostelut "Puheterapia-aluke" voidaan nähdä vain positiivisina.

Vanhemmat, jotka alkoivat opettaa lapsiaan tämän oppaan avulla vertaamalla sitä muihin kirjoittajan "alkeisiin", sanovat, että enemmän aikaa käytetään kirjaimen tuntemiseen. Monet ihmiset pitävät kullakin sivulla olevasta suuresta määrästä suosituksia kirjeen oppimisesta, sen oikeasta ääntämisestä. Vanhemmat panevat myönteisesti merkille mielenkiintoisen esityksensä.

Myös tämän "pohjamaalin" ansioissa korostetaan värikkyyttä, helppokäyttöisyyttä ja korkealaatuisia materiaaleja. Aikuiset haluavat nähdä, kuinka paljon lapset kiinnostavat tätä kirjaa.

"ABC murusille ja murusille"

Vanhemmille ja kouluttajille, jotka haluavat oppia kirjaimia lastensa kanssa mahdollisimman aikaisin, tämä opas on korvaamaton. Ensimmäiset lukutaidon oppitunnit ovat viihdyttäviä pelejä murusille, joita he rakastavat kovasti. Kirjan kirkkaat ja värikkäät kuvitukset myötävaikuttavat tähän. Heitä katsellen lapset toistavat mielellään uusia sanoja ja lauseita jälkeensi. Yksi kirjailijan tärkeimmistä toiveista vanhemmille on halu, että kirja auttaa lapsia kasvamaan älykkääksi ja lahjakkaaksi, ja että oppiminen tuo heille vain iloa ja iloa.

Löydät melko epäselvät arvostelut tästä oppaasta.

"Aakkosen" eduista vanhemmat erottavat eri tasoisia tehtäviä tutustuessaan kuhunkin kirjaimeen, yksinkertaisesta (ympyröi kirjain sormella) lapsen vaikeuksiin (kirjainrivien lukeminen ja tutkittavan kirjaimen etsiminen sanoin). Vanhemmat huomauttavat, että eri aistit osallistuvat kirjainten tutkimiseen käyttämällä tätä "ABC: tä": kosketus, kuulo, visuaalisuus, mikä auttaa vauvaa omaksumaan paremmin vastaanotettua tietoa ja kehittämään hienomotoriikkaa.

He juhlivat myös kauniita, ystävällisiä kuvia. Lapsille, jotka haluavat katsella värikkäitä piirroksia, tämä kirja on täydellinen vaihtoehto aakkosen helppoon esittelyyn.

Monet vanhemmat kutsuivat tuotteen laatua "ABC for Crumbs and Crumbs": n suureksi haittapuoleksi. Siinä on pehmeä kansi, josta sivut lentävät ulos, kun kirja avataan. Puutteiden joukossa on myös kirjainten tutkimuksen aakkosjärjestys. Lapset sekoittavat ääni- ja äänettömät konsonantit ja muistavat ne vaikeasti. Käsikirja on tarkoitettu vuoden ikäisille lapsille, mutta useimmat sanovat, että tässä iässä on liian aikaista alkaa opettaa lasta lukemaan. Mekaaninen muistaminen tässä iässä ei todellakaan ole hyödyllistä lapselle.

Seuraavassa videossa voit nähdä Nadezhda Zhukovan ja Olesya Zhukovan alukkeiden vertailun.

Katso video: Tiedätkö nämä lukemisen hyödyt? 10 SYYTÄ miksi lukeminen kannattaa. Kirjakarju (Syyskuu 2024).