Jokaisen meistä lapsuus liittyy erottamattomasti satuihin. Ehkä satujen ajatellessa päähäsi tulee kuva siitä rakastetusta kirjasta, jonka ilmestymistä äitisi kädessä odotit niin kärsimättömästi. Muinaisista ajoista lähtien ihmiset ovat välittäneet elämänkokemuksiaan satujen kautta, ja tähän asti yritämme kasvattaa lapsille parhaita ominaisuuksia maagisten tarinoiden avulla. Jokainen vanhempi on vastuussa satujen valitsemisesta. Loppujen lopuksi tarinan tulisi houkutella vauva, eikä sitä missään tapauksessa pidä pelottaa.
Lapset eivät kuitenkaan aina ymmärrä sadun moraalia, heitä kiinnostaa useammin juoni, taika ja seikkailu. Tässä tapauksessa yksilölliset satuja tullaan auttamaan. Mikä se on ja miksi niitä tarvitaan, selvitämme sen edelleen.
Erot tavallisista satuista
Henkilökohtainen satu eroaa tavallisesta siinä, että tarina kertoo tietystä lapsesta. Lapsi tunnistaa itsensä heti satuun, koska päähenkilöllä on samat ominaisuudet, hän asuu samassa talossa äitinsä, isänsä, sisarensa ja kissansa kanssa. Vauvan ystävät ja hänen sukulaisensa osallistuvat satuun. Tällaisissa tarinoissa voidaan käyttää lapsen ja hänen sukulaistensa oikeaa nimeä tai ehkä kuvitteellista, mutta kaikilla lapsen elämää kuvaavilla ominaisuuksilla ja tilanteilla.
Henkilökohtaiset tarinat korvaavat pitkät opetukset, joita lapset yrittävät välttää. Lapsi haluaa tuntea olevansa sankari, suojelija ja voittaja. Hän tietää aina, että kaikki on hyvin, tapa löydetään, ja hän pysyy parhaimmillaan.
Tällaiset kuuluisan psykologin Shalva Amonashvilin keksimät tarinat ilmestyivät jo vuonna 1982. Silloinkin tiedemies osoitti, että satujen avulla on mahdollista korjata lapsen kehitys, käsitys lapsesta, osallistua hänen persoonallisuutensa muodostumiseen. Ja mihin, huolimatta siitä, kuinka tunnolliset vanhemmat pyrkivät.
Milloin lukea?
Jos pidämme sopivinta ikää yksilöllisille satuille, tämä on aika, jolloin lapsesi tajuaa itsensä, tekonsa, niiden seuraukset, ymmärtää eron "hyvän" ja "huonon", "hyvän" ja "pahan" välillä. Jokaiselle vauvalle tämä hetki tulee eri aikaan, joten sinä päätät itse, milloin vauva pystyy havaitsemaan maagiset tarinat oikein omalla osallistumisellaan.
[sc nimi = ”rsa”]
Hahmot valitaan iän mukaan. Joten alle 3-vuotiaalle lapselle, lukuun ottamatta itseään, lelut, sarjakuvahahmot, eläimet voivat tulla tarinoiden sankareiksi. Noin 5-vuotiaat vanhemmat lapset kuuntelevat mielenkiinnolla keijuja, velhoja, prinssejä, prinsessoja, sankareita. Ala-asteen ikäisenä sadut voivat olla jo arkipäivää, vertauksen muodossa myös taikuustarinat pysyvät suosittuina.
On parempi valita aika lukemiseen ennen nukkumaanmenoa, jolloin lapsi voi keskittyä tarinaan, ja tehdä sitten omat johtopäätöksensä. Lapsen temperamentista riippuen voit siirtää lukuaikaa hieman, jos lapsi reagoi satuihin erittäin kiivaasti.
Hoito ja psykokorjaus
Henkilökohtaisia satuja voidaan käyttää lapsen käyttäytymisen korjaamiseen hänen pelkojensa ja fobioidensa voittamiseksi. Pitkien opetuspuheiden sijaan lapsi voi kuunnella satuja, jossa sankari, joka on hyvin samanlainen kuin hän, joutuu kohtaamaan saman ongelmatilanteen ja tulee siitä kunniassa. Voit kertoa kapriisille lapselle, mihin satujen lapsen mielihalut johtivat, ja kuinka hyväksi kaikki tuntuivat, kun hän korjasi itsensä. Tee ujosta ja pidättyvästä lapsesta sankari, ritari, anna hänen valloittaa paha, tajua vahvuus ja rohkeus. Satu voi auttaa lasta löytämään tien tilanteista, joissa hän itse ei ymmärrä todellisuutta.
Tietenkin sadun loppu on aina oltava hyvä, älä jätä satu sankaria yksin, tappiolla, ilman ystäviä.
On myös satuja diagnostiikkaan, kun asiantuntija pyytää lasta laatimaan satu itsestään, sen perusteella paljastuvat vauvan ongelmalliset ominaisuudet, hänen pelkonsa, taipumuksensa.
Laadimme satu
Vaikka sinulla ei ole kykyä kirjoittaa, henkilökohtaisen satujen keksiminen ei ole niin vaikeaa. Tärkeintä on noudattaa tiettyä "upeaa" suunnitelmaa.
Joten aloita standardista "asui kerran", kuvaile päähenkilöiden hahmo (keskustelimme edellä, mitä ne voivat olla lapsen iän mukaan), asuinpaikka, luonne, tottumukset. Kuinka he tapasivat.
Mitä tapahtui. Kuvaile tilanne (valitse sellainen, joka huolestuttaa sinua ja vauvaa, linkitä se luonteen piirteeseen, jota haluat muuttaa vauvassa).
Vaikutukset. Keksi sankarin ja hänen ystäviensä toiminnan tulos. Se voi olla negatiivinen, jos kyseessä on huono käyttäytyminen tai negatiiviset luonteenpiirteet.
Kuinka se päättyi. Kuvaile kuinka sankarit käsittelivät ongelmaa, tilannetta. Muista, että hahmojen on löydettävä ulospääsy, päästävä loogiseen tulokseen.
Tuotos. Auta lasta ymmärtämään tarinan moraali, vihjaa varovasti, mitä sankari teki väärin ja missä hän teki oikein.
Jos sinulla ei ole mielikuvitusta tai sinulla on vain aikaa keksiä henkilökohtaisia satuja, käytä tällaisia palveluja tarjoavien sivustojen tarjouksia. Pidä mieluummin tarinoita, joissa psykologista koulutusta omaavat ihmiset kirjoittavat tarinoita, tämä auttaa sinua käyttämään taikuustarinoita vauvasi hyödyksi.
Nykyään on mahdollista julkaista koko kirja, jossa on räätälöityjä satuja, joissa jopa lapsesi ja perheenjäsenesi ovat kuvissa. Tämä ilo ei ole halpa, mutta kuinka paljon iloa vauva ja sinä itse saat.
Mutta mistä ostaa tällaisia tarinoita?
Sivustolla voit tilata kokonaisen kokoelman satuja sankarista, joka on lähellä ja ymmärrettävää jokaiselle lapselle, ja vauvasi pelaa sankarina!
Jos osaat työskennellä graafisissa toimittajissa, voit tehdä kirjan itse mieleisekseen ja tarpeidesi mukaan. Ainoa mitä on, on tulostaa se.
Kuka, ellei sinä, vanhemmat, ole vastuussa lapsestasi, siitä kuinka hän näkee tämän maailman, kuinka hän tulee olemaan siinä. Käytä jokaista tilaisuutta auttaaksesi lastasi tässä, varsinkin jos pystyt lukemaan ja kuuntelemaan suosikkisatujasi mielihyvin.
- Satujen vaikutus lapsen kehitykseen
- Nukkumaanmenot - miellyttävä rituaali ennen nukkumaanmenoa
